Yetişkinlerde Asperger hakkında bilgi edinin.
spagetti sosu lekesi nasıl çıkar
Her beceri seviyesindeki otistik yetişkinler için birçok aktivite var. Otizmli bir kişinin yaşam kalitesini artırabilecek eğitim ve eğlence etkinlikleri birçok toplulukta mevcuttur. Otistik yetişkinler için aktiviteler ve sevdikleriniz için doğru olanları nasıl seçeceğiniz hakkında bilgi edinin.
Otizmli Yetişkinler İçin Etkinliklere Genel Bakış
Genel olarak, otizmli insanlar, nörotipik (otistik olmayan) insanların sevdiği aynı tür aktivitelerden hoşlanırlar. Herkes gibi otizmli bireyler de zevklerine göre çeşitli eğlence ve eğitim etkinliklerinden hoşlanırlar. Bununla birlikte, belirli duyusal işleme sorunları veya sosyal bozukluklar, duyusal tetikleyici veya olumsuz sosyal karşılaşma içeren bazı aktiviteleri sınırlayabilir. Bir kişinin zevkleri, ilgileri ve bozulma düzeyi, ne tür aktiviteleri tercih edeceğini belirlemede rol oynar.
İlgili Makaleler
- Anaokulunda Otistik Çocuklarla Yapılması Gerekenler
- Otistik Zeka Oyunları
- Otizmli Çocuklar İçin En İyi Oyuncaklar
Etkinlikler, sosyal etkileşim için fırsatlar sağlayarak, iletişim becerilerini, dili geliştirerek ve duyusal uyarı sağlayarak otizm semptomlarını iyileştirebilir. Birçok otizm tedavisi, terapötik etkinlikleri içerir veya fayda sağlayan ders dışı etkinliklerle uyumludur.
Otistik Yetişkinler İçin Aktivite Türleri
Otizmli kişilere yönelik etkinlikler genellikle eğitim, sosyal etkileşim ve eğlence kategorilerine girer. Bazı etkinlikler birden fazla amaca hizmet eder. Örneğin, bazı grup oyunları iletişim yeteneğini artırabilir ve sosyal etkileşim becerilerini geliştirmeye yardımcı olabilir.
Otizmli yetişkinler için bazı etkinlik örnekleri şunlardır:
- Sanat dersleri
- Şarkı söyleme
- Müzik dersi
- Dövüş sanatları
- drama kulübü
- hikaye anlatımı
- Kart oyunları ve masa oyunları
- Çevrimiçi bilgisayar oyunları
- Yüzme
- Basketbol
- Jimnastik
Hem otistik hem de otistik olmayanlar için kapsayıcı aktiviteler olduğu kadar özel ihtiyaçları olanlar için tasarlanmış aktiviteler de faydalıdır.
ev işlerinin listesi ve ne sıklıkta yapılacağı
Eğitim faaliyetleri
Eğitim faaliyetleri, mevcut terapileri geliştirmek ve iletişim, dil ve akademik becerileri geliştirmek için mümkün olduğunca çok fırsat sağlamak için önemlidir. Eğitimsel fayda sağlayan faaliyetler şunları içerir:
- Yaşam becerileri: Yaşam becerisi etkinlikleri, otizmli bir kişiye öz bakım, günlük yaşam sürdürme sorunları ve mümkün olduğunca bağımsız olmasına yardımcı olmak için genel güvenlik hakkında ayrıntıları öğretir. Biraz özel ihtiyaç programları bu odak ile otistik insanların bağımsız yaşam durumlarına hazırlanmasına yardımcı olur.
- Dil: Dil etkinlikleri, bir kişinin kelime dağarcığını artırmaya veya konuşulan dil yerine sözlü olmayan bir dil sistemini kullanmaya odaklanır. Bu tür etkinlikler genellikle konuşma terapisine eşlik eder. Örneğin, bir şarkı söyleme dersi konuşulan dili teşvik edebilir, yeni kelimeler tanıtabilir ve otistik bir kişinin sosyal becerilerini geliştirebilir.
- İletişim: Birçok aktivite, iletişim becerilerini geliştirir ve otizmli bir kişinin bilgiyi anlama ve aktarma şeklini geliştirir. Örneğin, basit bir Monopoly oyunu, otistik kişinin sosyal olarak etkileşime girmesini, bilgi iletmesini ve rakibinin oyundaki konumunu anlamasını gerektirir.
Sosyal Etkileşim Faaliyetleri
Sosyal etkileşim aktiviteleri, yalnızlığı tercih eden otistik bir kişinin başkalarıyla etkileşime girerken rahatlık düzeyini genişletmesine yardımcı olmak için önemlidir. Sosyal etkileşim faaliyetleri, bir grup insanı içeren ve o grup içindeki iletişimi teşvik eden herhangi bir faaliyeti içerebilir. Sosyal etkileşim faaliyetlerine örnekler aşağıdaki gibidir:
- Sosyal Hikayeler: Sosyal Hikayeler , tarafından geliştirilmiş Gri Merkez , hem yetişkinler hem de otizmli çocuklar için faydalıdır. Bir sosyal hikaye, sosyal bir duruma bir örnek sunar ve duruma doğru yanıtı vererek otizmli kişiye sosyal ipuçlarını ve uygun tepkileri öğretir.
- Duyusal bütünleşme: Duyusal entegrasyon aktiviteleri, otizmli bir kişinin belirli uyaranlara verdiği tepkileri iyileştirmesine izin verir. Bir terapist genellikle duyusal işleme problemlerine yardımcı olmak için belirli aktiviteler önerir. Duyusal işlemeyi geliştirebilecek etkinliklere örnek olarak grup sporları etkinliği, jimnastik, sallanma veya duyusal bir oda oluşturma verilebilir. (Kişi salıncak kullanıyorsa, bakıcı salıncak iterken yardımcı olmalı ve itilmek istediğinde göz teması kurması ve iletişim kurması için onu teşvik etmelidir.)
- Oyunlar: İki veya daha fazla oyuncu ve her türlü iletişim gerektiren oyunlar, sosyal etkileşimi teşvik eder.
Eğlence Aktiviteleri
Pek çok eğitimsel ve sosyal etkileşim etkinliği aynı zamanda ek faydalar sağlayan rekreasyonel etkinliklerdir. Bununla birlikte, eğlence etkinlikleri genellikle otizmli bir kişinin eğlenmek için yapabileceği herhangi bir aktiviteyi ifade eder. Rekreasyon aktivitelerine örnekler:
- Kamp yapmak
- sinemaya gitmek
- Kitap okumak
- Bir koroda şarkı söylemek
- Tenis oynamak
- Satranç maçı
- Müzik dinlemek
- Dans
Birçok eğlence aktivitesi, ailelerin ve arkadaşların otistik bir sevilenle gayri resmi olarak yapabileceği şeylerdir. Bazı kar amacı gütmeyen kuruluşlar ve otizm destek grupları da özellikle otizmli kişiler ve aileleri için tasarlanmış eğlence etkinlikleri düzenlemiştir.
Aktivite Seçme İpuçları
Peki sevdiğiniz kişi için hangi aktivitelerin doğru olduğuna nasıl karar veriyorsunuz? Otizmli yetişkinler için bir aktivite seçerken aşağıdaki ipuçlarını göz önünde bulundurun:
kaplumbağa bakımı nasıl yapılır
- Bozulma düzeyi: Sevdiğiniz kişinin engellilik düzeyine uygun etkinlikleri seçin. Otizmli kişi etkinliğe katılmak için özel yardıma ihtiyaç duyuyorsa, etkinliği düzenleyen kişinin doğru destek hizmetlerini sunabildiğinden emin olun.
- İlgi Alanları: Otizmli kişiyi ilgilendiren etkinlikleri seçin. Favori bir konusu varsa, katılımı teşvik etmek ve etkinlik faydalarını en üst düzeye çıkarmak için ilgi alanına uygun etkinlikler bulun.
- Günlük aktiviteler: İdeal bir sosyal davranış örneği sağlayarak, göz temasını teşvik ederek ve katı bir rutini sürdürerek tüm günlük aktivitelerde dil, iletişim ve sosyal beceri gelişimini teşvik edin.
- Dahil etme veya özel ihtiyaç faaliyetleri: Otistik kişinin, otistik olmayan kişilerle birlikte kapsayıcı bir faaliyette mi yoksa özel ihtiyaçlar ortamında mı başarılı olacağını belirleyin. Kapsayıcı ortamların savunucuları, otizmi olan kişilerin kendilerini otistik olmayan akranlarından sonra modelleyerek geliştiğini iddia ediyor. Ancak eleştirmenler, kapsayıcı etkinliklerin düzenleyicilerinin çoğunun otizm konusunda eğitimsiz olduğunu ve özel ihtiyaç ortamlarının otistik bireylerin ihtiyaçlarını en iyi şekilde karşıladığını iddia ediyor. Her aktiviteyi araştırın ve sevdiklerinizin çevreye nasıl uyacağını düşünün.
Sonuç
Eğer biraz araştırma ve daha iyi bir anlayış alabilirse faaliyetler otizmli bir yetişkin için doğru aktiviteyi bulmak için sevdiklerinize hitap eden. Ancak, doğru otizm etkinliklerinin tüm potansiyel faydaları nedeniyle zaman yatırımına değer.
